Proposta Institucional: Universidade Federal de Campina Grande Nativa em Inteligência Artificial

Proposta para que A Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) seja a pioneira no Brasil como a primeira “Universidade Nativa em Inteligência Artificial”. A proposta é integrar, de forma plena e transversal, sistemas de inteligência artificial à estrutura acadêmica, administrativa e pedagógica da instituição. Nesse novo paradigma, a IA deixa de ser apenas uma ferramenta de apoio e passa a atuar como agente ativo, responsivo e personalizado para cada membro da comunidade acadêmica.

Objetivo Estratégico
Revolucionar o processo de ensino-aprendizagem, tornando-o mais eficiente, acessível, interativo e adaptado ao perfil de cada estudante, ao mesmo tempo em que se aprimora a gestão institucional e a formação cidadã e profissional.

Modelo de Funcionamento – Ensino e Aprendizagem com IA

Cada estudante da UFCG terá acesso a um ecossistema personalizado de assistentes de IA. A seguir, descrevemos uma simulação prática baseada na rotina de um aluno:

Um Dia na Vida de XAI – Aluno de Engenharia na UFCG Nativa em IA

08h00 – Início do Dia com o Assistente de IA (XAIbot)

Agenda do dia

Lembretes de saúde e produtividade

Sugestões de estudo personalizadas

10h00 – Aula com o Professor PAI e o Tutor CalcUFCG

Tutor de IA treinado especificamente para a disciplina

Revisão automatizada de fundamentos não consolidados (ex: funções exponenciais)

Aprofundamento progressivo em temas como integrais e suas aplicações

Capacidade de ajustar explicações ao ritmo e estilo de aprendizagem do aluno

12h00 – Revisão Oral com o Fisíbot

Sessão de perguntas e respostas por voz

Diagnóstico de erros recorrentes

Sugestão de materiais e exercícios direcionados

17h00 – Redação com Auxílio do IARed

Revisão de coesão, ortografia e argumentação

Sugestões de referências acadêmicas

20h00 – Simulação de Entrevista com o RecrutaBot

Simulação de entrevistas técnicas e comportamentais

Relatório com feedback de desempenho

21h30 – Autoavaliação e Feedback do Dia

Análise do progresso acadêmico

Sugestões de foco para o dia seguinte

Diferenciais Tecnológicos

IA com memória ativa e evolutiva

Revisão contextual inteligente de conteúdos anteriores

Respostas adaptativas e aprofundadas a perguntas complexas

Integração com sistemas acadêmicos da UFCG (Moodle, biblioteca digital, sistema de avaliação)

Interfaces multimodais (texto, voz, imagem, código, documentos)

Impacto Esperado

Redução de evasão escolar por falta de acompanhamento

Melhoria no desempenho acadêmico individual

Maior preparação para o mercado de trabalho com simuladores de IA

Democratização do acesso ao conhecimento através de assistentes pedagógicos personalizados

Conclusão
Ao se tornar uma Universidade Nativa em IA, a UFCG posiciona-se na vanguarda da educação superior latino-americana. Essa proposta institucional busca não apenas modernizar, mas reimaginar completamente o papel da universidade pública em um mundo em transformação tecnológica acelerada. A UFCG não formará apenas profissionais, mas também mentes preparadas para interagir, criar e liderar em um futuro guiado pela inteligência artificial. Escrito pelo ex-professor da UFCG emir Candeia Gurjão, as 15:35 horas do dia 08 de junho de 2025, esperando para assistir o jogo do Galo da borborema logo mais as 16:00 horas e esperançoso na vitória.